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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事百家家乐,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🕢(撰稿:章杰青)

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    • 华腾全➃LV6六年级
      2楼
      人民日报:如何从源头化解矛盾纠纷📇
      2024/07/24   来自赤壁
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    • ♁谭宽江LV5大学四年级
      3楼
      菲律宾百艘渔船“围攻”黄岩岛,结果就这?🍁
      2024/07/24   来自湘乡
      7回复
    • 公羊达翠✅LV5幼儿园
      4楼
      星空下的维利亚里卡火山➔
      2024/07/24   来自宣化
      9回复
    • 董妍莎LV9大学三年级
      5楼
      《三叉戟》:现实主义精神的迷失🍇
      2024/07/24   来自石林
      8回复
    • 魏黛旭🧀💻LV1大学三年级
      6楼
      认真学习纪律处分条例准确把握党的纪律标尺🚒
      2024/07/24   来自铜陵
      1回复
    • 堵珠富LV0大学四年级
      7楼
      让“黄谣”不再有市场 无辜者才能不被中伤➠
      2024/07/24   来自鹤壁
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